Ilmu Sosial Dasar Sebagai MKDU

ISD SEBAGAI SALAH SATU MKDU

            Nama     : M. Firdaus Dicko
        Fakultas : Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi (FIKTI)
        Jurusan    : Sistem Informasi

        Kelas      : 1KA28

        NPM      : 14117016

Kata Pengantar

Segala puji bagi Tuhan yang maha pemurah, karena berkat kemurahanNya makalah ini dapat saya selesaikan. Makalah ini saya susun agar dapat memperluas wawasan tentang Ilmu Sosial Dasar (ISD). Makalah ini saya buat dalam rangka pembelajaran mata kuliah Ilmu Sosial Dasar. Pemahaman tentang manusia dan hal – hal yang berkaitan dengannya sangat diperlukan, dengan harapan suatu masalah dapat diselesaikan dan dihandari nantinya, sekaligus menambah wawasan kita. Dan juga saya berterima kasih kepada bapak Junaedi Abdillah selaku dosen mata kuliah Ilmu Sosial Dasar Universitas Gunadarma yang menjelaskan tata cara menyusun makalkah ini
Penulis juga berterimakasih kepada pihak pihak yang membantu proses pembuatan makalah ini sehingga dapat terselesaikan. Penulis mengharapkan kritik dan saran agar pembuatan makalah berikutnya bisa lebih baik lagi

Jakarta, 27 September 2017

                                                                                                         Penulis

                                                                                                 M. Firdaus Dicko

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................  1

DAFTAR ISI.......................................................  2

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang…………………..................  3

1.2 Tujuan IDS & IPS………………….…........  3

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian ISD dan IPS.................................  4

2.2 Tiga kelompok ilmu pengetahuan.................   6

2.3 perbedaan ISD dan IPS.................................   7

2.4 persamaan ISD dan IPS................................   7

2.5 Ruang Lingkup ISD………………….........    8

BAB III PENUTUP
3.1 Sistematika Penulisan..................................   9

3.2 kesimpulan...................................................   9

DAFTAR PUSTAKA.....................................................    9

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Apa itu ISD ? apa manfaat ISD ? mempelajari ISD sangatlah penting, terutama bagi mahasiswa . Sebagai salah satu usaha untuk memberi bekal, yang dapat diharapkan memberi pengetahuan umum dan pengetahuan dasar tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk melengkapi gejala – gejala sosial agar persepsi dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosial dapat ditingkatkan, sehingga kepekaan mahasiswa pada lingkungan sosialnya menjadi lebih besar. Mahasiswa lebih perduli terhadap lingkungannya dan dapat meyelesaikan permasalahan-permasalahan sosial tersebut. Mempelajari ISD dapat dilakukan dengan pendekatan diri kita kepada lingkungan dan bersosialisasi pada orang sekitar.

1.2 Tujuan IDS & IPS

• Tujuan ISD (Ilmu Sosial Dasar)

ISD membantu perkembangan wawasan penalaran dan kepribadian mahasiswa agar memperoleh wawasan yg lebih luas dan ciri ciri kepribadian yg diharapkan dari sikap mahasiswa, khususnya berkenaan dgn sikap dan tingkah laku manusia dlm menghadapi manusia lain, serta sikap dan tingkah laku manusia lain terhadap manusia yg bersangkutan secara timbal balik.

• Tujuan IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial)

Sama halnya tujuan dalam bidang-bidang yang lain, tujuan IPS bertumpu pada tujuan yang lebih tinggi. Secara hirarki, tujuan pendidikan nasional pada tataran operasional dijabarkan dalam tujuan institusional tiap jenis dan jenjang pendidikan. Selanjutnya pencapaian tujuan institusional ini secara praktis dijabarkan dalam tujuan kurikuler atau tujuan mata pelajaran pada setiap bidang studi dalam kurikulum, termasuk bidang studi IPS.

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian ISD dan IPS

A.    Pengertian ilmu sosial dasar

 ilmu sosial dasar adalah ilmu yang mempelajari tentang masalah manusia dan kebudayaannya. Dan  Ilmu sosial dasar merupakan salah satu ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang masalah sosial dalam masyarakat yang menggunakan teori-teori (fakta,teori, konsep) dalam pencarian bukti-bukti dilapangan,  dan berasal dari beberapa bidang ilmu pengetahuan, yaitu: Geografi Sosial, Sosiologi, Antropologi Sosial, Ilmu Politik, Ekonomi, Psikologi Sosial dan Sejarah.

 ISD merupakan suatu usaha yang dapat diharapkan memberikan pengetahuan umum dan pengetahuan dasar tentang konsep2 yg dikembangkan untuk melengkapi gejala2 sosial agar daya tanggap (tanggap nilai), persepsi dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosial dapat ditingkatkan , sehingga kepekaan mahasiswa pada lingkungan sosialnya menjadi lebih besar.

• Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, ilmu ada 2 pengertian.

1. Ilmu adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode-metode tertentu, yang dapat digunakan untuk menerapakan gejala-gejala di bidang (pengetahuan)tertentu.

2. Ilmu adalah sebagai pengetahuan atau kepandaian tentang soal duniawi, akhirat, lahir, bathin, danlain-lain.

• Pengertian Sosial Menurut Beberapa Ahli

1. LEWIS

Sosial adalah sesuatu yang dicapai, dihasilkan dan ditetapkan dalam interaksi sehari-hari antara warga negara dan pemerintahannya

2. KEITH JACOBS

Sosial adalah sesuatu yang dibangun dan terjadi dalam sebuah situs komunitas

3. RUTH AYLETT

Sosial adalah sesuatu yang dipahami sebagai sebuah perbedaan namun tetap inheren dan terintegrasi

B.                 Pengertian Ilmu Pengetahuan Sosial

ilmu pengetahuan sosial adalah ilmu yang mempelajari tentang unsur-unsur atau nilai-nilai dari berinteraksi sosial, nilai kehidupan dalam melakukan suatu kegiatan, berpikir menjadi orang yang mempunyai tenggang rasa sesama manusia dan didalam ilmu pengatahuan sosial dibagi menjadi beberapa ilmu seperti: sejarah, geografi, ekonomi, dan masih banyak lagi yang lainya.

·         Sejarah adalah ilmu yang mempelajari tentang kehidupan dari masa lampau dari ilmu ini kita dapat mengetahui tentang bagaimana cara kehidupan dimasa lalu yang berlangsung dari mulai cara mereka melangsungkan kehidupannya dari mulai alat-alat yang digunakan mereka untuk melakukan kegiatannya, dan mengetahui cara berpikirnya dan pola berkembang.

·         Geografi ilmu yang mempelajari tentang letak suatu daerah dan astronominya ilmu ini sangat berguna untuk menegathui letak-letak daerah dan gejala-gejala alam.

·         Ekonomi adalah sebuah ilmu yang menggunakan perhitungan dalam menjalankan sebuah  kegiatan agar semuanya bisa berjalan dengan lancar dan tepat.

2.2 Tiga kelompok ilmu pengetahuan

Berdasarkan dari macam-macam buku besar yang telah dijadikan sebagai sumber dan patokannya ilmu penetahuan dibagi menjadi tiga yaitu:

·         Ilmu pengetahuan alam

Ø  Ilmu pengetahuan alam adalah ilmu yang semua kaitannya tentang nilai kehidupan dan ilmu pengathuan alam dibagi menjadi beberapa pecahan seperti

Ø  Bilogi adalah yang mempelajari tentang mahkluk hidup seperti manusia,hewan,tumbuhan dan mempelajari organ-organ dalam mahkluk hidup demi mengetahui seberapa besar perbedaan organ dalam setiap mahkluk hidup yang mempunyai banyak manfaat misalnya agar kita dapat mengetahui penyakit-penyakit yang ada didalam organ tubuh manusia dll.

Ø  Kimia adalah ilmu yang mempelajari jenis-jenis bahan yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari kimia mempelajari hasil yang diperoleh dari alam seperi emas, minyak bumi, garam, asam, batu bara, dan masih banyak lagi semua itu dipelajari dengan banyak perhitungan dan juga mengetahui hasil alam lainnya dengan itu bisa menemukan produk baru dari hasil percobaan yang nantinya akan berguna bagi manusia, hasil produk misalya seperti bensin yang digunakan manusia untuk bahan bakar kendaraan bermotor.

Ø  Fisika adalah  ilmu yang memepelajari skala perbandingan yang mempunyai banyak cara dan juga langkah-langkah metode dalam perhitungannya didalm proses perhitungannya fisika banyak menggunakan satuan dan juga masa jenis didalam kehidupan. ilmu fisika pun sangat lah banyak kuntunganya contoh:seperti dalam pembuatan pesawat terbang,pasti saat membuat pesawat terbang akan selalu menghitung tingkat kestabilan kerangka,kekuatan kerangka dan tekanan angin yang akan diterima tubuh pesawa dan itu dilakukan agar pesawat dapat terbang dengan stabil dan aman.

·         Ilmu pengetahuan sosial

ilmu pengetahuan sosial adalah ilmu yang mempelajari tentang unsur-unsur atau nilai-nilai dari berinteraksi sosial, nilai kehidupan dalam melakukan suatu kegiatan, berpikir menjadi orang yang mempunyai tenggang rasa sesama manusia dan didalam ilmu pengatahuan sosial dibagi menjadi beberapa ilmu seperti: sejarah, geografi, ekonomi, dan masih banyak lagi yang lainya.

v  Sejarah adalah ilmu yang mempelajari tentang kehidupan dari masa lampau dari ilmu ini kita dapat mengetahui tentang bagaimana cara kehidupan dimasa lalu yang berlangsung dari mulai cara mereka melangsungkan kehidupannya dari mulai alat-alat yang digunakan mereka untuk melakukan kegiatannya, dan mengetahui cara berpikirnya dan pola berkembang.

v  Geografi ilmu yang mempelajari tentang letak suatu daerah dan astronominya ilmu ini sangat berguna untuk menegathui letak-letak daerah dan gejala-gejala alam.

v  Ekonomi adalah sebuah ilmu yang menggunakan perhitungan dalam menjalankan sebuah  kegiatan agar semuanya bisa berjalan dengan lancar dan tepat.

·                Budaya

Penjelasan  Ilmu Pengetahuan Budaya adalah ilmu-ilmu pengetahuan yang dianggap bertujuan membuat manusia lebih manusiawi, dalam arti membuat manusia lebih berbudaya. Kategori yang tergolong dalam ilmu ini seperti (Teologi, Filsafat,H ukum, Sejarah, Filologi, Bahasa, Budaya & Linguistik (Kajian bahasa), Kesusastraan, Kesenian, Psikologi). Sedangkan Ilmu Budaya Dasar adalah suatu ilmu yang mempelajari dasar dasar kebudayaan pola yang terjadi dalah kehidupan sehari - hari dalam manusia.

2.3 perbedaan ISD dan IPS

1.   Ilmu Sosial Dasar diberikan pada saat di Perguruan Tinggi, sedang Ilmu Pengetahuan Sosial diberikan pada saat di Sekolah Dasar dan Sekolah Lanjutan.

2.   Ilmu Sosial Dasar merupakan matakuliah tunggal, sedangkan IlmuPengetahuan Sosial merupakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran(untuk sekolah lanjutan).

3.   Ilmu Sosial Dasar diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian,sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial diarahkan kepada pengetahuan dan keterampilan intelektual.

2.4 persamaan ISD dan IPS

1.    Keduanya merupakan progam studi untuk kepentingan pendidikan

2.    Keduanya bukan disiplin ilmu yabng berdiri sendiri

3.    Keduanya mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan masalah sosial

2.5 Ruang Lingkup ISD

Tiga golongan bahan pelajaran ISD :

1.      Kenyataan masalah dalam masyarakat yang secara bersamaan merupakan masalah sosial tertentu

2.      Konsep-konsep sosial tentang kenyataan sosial berbatasan dengan konsep dasar atau elemnter saja yang diperlukan untuk mempelajari masalah sosial yang di tuangkan dalamIlmu Pengetahuan Sosial.

3.      Masalah-masalah yang muncul di dalam masyarakat, biasanya terlibat dalam berbaAgai kenyataan-kenyataan sosial yang antara yang satu dengan yang lainnya berbeda.

Ilmu Sosial Dasar terdiri dari 8 Pokok Bahasan, dari kedelapan pokok bahasan tersebut maka ruang lingkup perkuliahan Ilmu Sosial Dasar diharapkan mempelajari dan memahami adanya

1.      Berbagai masalah kependudukan dalam hubungannya dengan perkembangan masyarakat dan budaya.

2.      Masalah individu, keluarga dan masyarakat.

3.      Masalah pemuda dan sosialisasi

4.      Maasalah hubungan warga negara dan negara

5.      Masalah pelapisan sosial dan kesamaan derajat

6.      Masalah masyarakat perkotaan dan pedesaan

7.      Masalah pertentangan pertentangan sosial dan integrasi

8.      Pemanfaatan ilmu p[engetahuan dan teknologi bagi kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat

BAB III PENUTUP

3.1 Sistematika Penulisan

Adapun sistematika yang digunakan oleh penulis dalam membuat karya tulis ini adalah Kata Pengantar, Daftar Isi, Bab I, Bab II, Daftar Pustaka.

3.2 kesimpulan

Jadi dapat disimpulkan bahwa Ilmu Sosial Dasar adalah ilmu pengetahuan yang diharapkam dapat membantu pengembangan wawasan penalaran dan kepribadian manusia agar memperoleh wawasan yg lebih luas dan ciri kepribadian dari sikap manusia, khususnya yang berhubungan dengan sikap dan tingkah laku manusia dalamm menghadapi manusia lain, serta sikap dan tingkah laku manusia lain terhadap manusia yg bersangkutan secara timbal balik.

DAFTAR PUSTAKA  

http://fellysilfasary.blogspot.co.id/2012/09/makalah-ilmu-sosial-dasar-isd_30.html

http://betanokaz.blogspot.co.id/2013/04/makalah-ilmu-sosial-dasar-sebagai-mkdu.html

https://diniindahsaraswati.wordpress.com/2013/10/21/i-pengertian-tujuan-dan-ruang-lingkup-isd-dan-ips/

https://nathaniaseptavy.wordpress.com/tag/perbedaan-dan-persamaan-isd-dan-ips/

http://afriduarchan.blogspot.co.id/2011/11/tugas-makalah-ilmu-sosial-dasar.html

Studentsite Gunadarma
BAAK Gunadarma
Staffsite Gunadarma
V-class Gunadarma
Ebook Gunadarma